Die Murmel rollt
Im Rahmen des Sachunterrichts beschäftigten sich die Kinder der zweiten Klasse mit dem Thema „Was rollt?“. In Vierergruppen planten und bauten die Schüler ihre eigenen Murmelbahnen. Dazu brachten sie von zuhause verschiedenste Materialien wie Kartons, Rohre, Klopapierrollen, Flaschen, Becher und vieles mehr mit. Über mehrere Unterrichtsstunden wurde konstruiert, gebaut, umgebaut, geklebt, getackert und ausprobiert. Es war gar nicht immer so einfach, die richtige Steigung oder Biegung hinzubekommen. Aber am Ende entstanden die unterschiedlichsten Murmelbahnen mit Kurven, offenen Rutschen, steilen Rohren und Sprüngen und bei jeder Bahn kam die Murmel ins Ziel.
Die Schüler lernten dabei Zusammenhalt, physikalische Eigenschaften und erweiterten ganz nebenbei ihre Frustrationstoleranz. Viel zu schnell mussten wir die Bahnen wieder abbauen, um die Arbeitsplätze im Klassenzimmer wieder freizugeben.
Text und Bild: Johanna Riedl